Nombre babyloniens – 2
Énoncé :
Voici des inscriptions découvertes sur des tablettes d’argile gravées au vingtième
siècle avant Jésus Christ (il y a environ 4000 ans), dans le site archéologique de Nippur (actuel Irak) en Mésopotamie.
On a découvert qu’il s’agissait d’une tablette d’écolier s’entraînant à écrire des nombres.
Les chercheurs ont découvert que ces nombres étaient les suivants :
86 175 60
14 30 4271 9
Associer les mêmes nombres écrits dans les deux écritures différentes.
Expliquer les interprétations permettant d’effectuer ces associations.
Une mini-app a été créée pour accompagner cette activité, accessible via ce lien : https://github.com/romainbourdoncle/babylonian_converter
Matériel nécessaire : Reproduction de l’énoncé.
Objectifs et notions ciblées :
Mieux comprendre notre système de numération et l’écriture des nombres.
Utiliser et représenter les grands nombres entiers
Prérequis : Écriture décimale d'un nombre. Addition, multiplication par 10 et par 6.
Domaine : Nombres et calculs
Cycle : Cycle 3
Classe(s) : CM1, CM2
Auteur(s) / Autrice(s) : IREM de Montpellier
Mots clés :
- Décomposition des nombres
- Histoire des mathématiques
- Représentations multiples d’un nombre
Aucun format disponible.
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