Les sommes des 10 entiers consécutifs
Énoncé :
Trouver le plus rapidement possible la somme de 10 nombres entiers consécutifs.
Par exemple la somme de 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26.
Matériel nécessaire : Papier et crayons, éventuellement une ardoise
Objectifs et notions ciblées :
Élaborer des procédures de calcul réfléchi pour additionner des nombres entiers (consécutifs)
Utiliser différentes décompositions d’un nombre (dont la décomposition décimale)
Apprendre à dégager des « règles générales » à partir d'exemples en situation de recherche
Comprendre qu’il y a plusieurs procédures possibles et que certaines sont plus efficaces que d’autres
Prérequis : Connaître et savoir utiliser les propriétés des nombres et des opérations sur les entiers.
Domaine : Nombres et calculs
Cycle : Cycle 3
Classe(s) : CM1, CM2, 6ème
Auteur(s) / Autrice(s) : Groupe DREAM de l’IREM de Lyon | Marie-Line Gardes
Mots clés :
- Calcul mental
- Décomposition des nombres
- Numération
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