La feuille déroulée
Énoncé :
Voici un rouleau de papier. Je le déroule un peu, j’obtiens un rectangle avec la partie déroulée. Je le déroule encore, j’obtiens un autre rectangle, puis un autre, puis un autre en déroulant toujours. Dans tous ces rectangles, quelles sont les grandeurs qui sont fixes et celles qui varient ? Pour celles qui varient, comment varient-elle ?
Matériel nécessaire : Calculatrice
Objectifs et notions ciblées :
Amener les élèves à modéliser un phénomène continu
Travailler le passage d’un mode de représentation à un autre (du tableau de valeurs à la représentation graphique et à l’expression algébrique).
Prérequis : Savoir calculer l’aire et le périmètre d’un rectangle.
Domaine : Analyse; Organisation des données
Cycle : Cycle 4
Classe(s) : 5ème
Auteur(s) / Autrice(s) : Sylvie Grau
Mots clés :
- Aire
- Fonction
- Fonction affine
- Grandeurs
- Périmètre
- Variable
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