Donne-moi

Énoncé :

– Est-ce que tu peux me donner 6 jetons s’il te plait ?
– Merci.
– Ah, excuse-moi, j’en voulais 7.

Matériel nécessaire : Des petits objets constituant une collection homogène

Objectifs et notions ciblées : Acquérir les premiers outils mathématiques
L’objectif de ce problème est d’évaluer et de développer les compétences de dénombrement des enfants. Deux principes de dénombrement sont particulièrement ciblés ici. Tout d’abord, le principe de cardinalité qui consiste à concevoir que le dernier mot nommé lors du comptage d’un ensemble d’objets correspond au nombre d’objets dans une collection puis, le principe d’itération qui consiste à concevoir que le nombre d’objets représenté par un mot-nombre est le nombre d’objets représenté par le mot-nombre précédent + 1.

Prérequis : L’élève doit savoir énumérer et réciter la comptine numérique jusqu’au nombre d’objets demandés et être capable de donner le nombre de jetons correspondant à la première demande.

Domaine : Nombres et calculs

Cycle : Cycle 1

Classe(s) : MS, GS

Auteur(s) / Autrice(s) : Catherine Thevenot

Mots clés :

  • Cardinalité
  • Dénombrement
  • Successeur

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