Combien de livres les enfants ont-ils achetés ?
Énoncé :
Ce tableau représente le nombre de livres achetés par quatre enfants. Attention ! Chaque 
Cédric a commencé à construire un graphique qui correspond au tableau.
Écris le nom de l’enfant qui convient sous chaque barre.
Trouve la hauteur de la barre bleue et complète-la.
La différence entre le nombre de livres achetés par _______ et par _______ correspond au nombre de livres achetés par _______.
En tout, les quatre enfants ont acheté ….. livres.
Matériel nécessaire : Feuille de papier (quadrillée), crayon, règle.
Objectifs et notions ciblées :
Se familiariser avec la représentation de la même information sous différents formats.
Organisation et gestion des données. Présenter et organiser des mesures sous forme de tableaux ou de graphiques.
Prérequis : Comptage, addition. Le terme de différence doit aussi être connu.
Domaine : Organisation des données
Cycle : Cycle 2
Classe(s) : CE2
Mots clés :
- Données
- Informations
- Représentation graphique
- Tableaux
Aucun format disponible.
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